11月1日
山东教育卫视《山东教育新闻》
以《创新教育评价“指挥棒”，激活教育新生态》为题
刊发我市教育专访
点赞肥城教育千分制考核
新闻播出后
在师生、家长和社会各界中引发热烈反响
下面，一起来看新闻报道
山东教育卫视《教育新闻》
近年来，肥城市紧紧抓住“考核评价”这个“牛鼻子”，创新教育评价“指挥棒”，真正引领校长潜心管理、教师精心育人、教辅用心服务、学生专心学习，全面激活了肥城教育。
在肥城市孙伯镇初级中学一片郁郁葱葱的菜田里，同学们正在上一堂特殊的劳动实践课。这些年，丰富多彩的素质教育，让这所位于肥城西南角的乡镇中学有了不一样的面貌和气质。(肥城市孙伯镇初级中学校长翟立成)年，肥城教体局从校长、教师、教辅、学生四个层面提出了“72字”工作要求，推动教育回归本真，并创新性地将国家、省、市教育督导考核指标与“72字”工作要求融合落实，形成独具特色的肥城教育千分考核体系，架构起教育教学管理的“四梁八柱”。
(肥城市委教育工委常务副书记、市教体局局长、*组书记赵永军)
“勤实践，提能力”是“72字”工作要求中学生层面的内容，孙伯中学探索了有特色、易实施的劳动教育途径。不仅如此，学校还开设了有声有色的艺术课、体育课、校本课，这为学有特长的学生开辟了成长之路。
(肥城市孙伯镇教育*委书记教办主任张华)
同样的改变也发生在肥城市龙山小学，在三年级的一堂语文课上，同学们正利用课前五分钟分享阅读收获。根据“打基础、养习惯”的要求，龙山小学采取了多样方式推动“大阅读活动”。除了晨读午诵，还开展了新华书店进校园、“阅读三士”的评选与展播等活动，一连串的看、读、说、写、演，真正让孩子爱上阅读。
课程是学校教育教学活动的承载，也是龙山小学破捆落实“72字”的重要载体。学校架构起覆盖德智体美劳各个方面的“责任”德育体系和“五责课程”体系，推动学生素养全面发展。而“72字”也成为了每一位老师立身施教的标尺。
(肥城市龙山小学教导处主任王慧)
(肥城市龙山小学负责人、*委委员董爱英)
(肥城市委教育工委常务副书记、市教体局局长、*组书记赵永军)
聚焦“教师”和“学生”两大群体，办好“教”与“学”两件事，肥城正在努力写好教育的奋进之笔。
内容来源：山东教育电视台
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