习近平总书记寄语全国少年儿童“生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造”。为加强热爱劳动教育，引导少年儿童学习基本生活劳动技能，树立正确的劳动观，实验小学组织开展了“五·一”劳动节主题教育实践活动。
5.1
五一国际劳动节
争做“家务小能手”
队员们人人争做“家务小能手”。叠衣服、整理书桌、刷鞋子，自己的事情自己做；刷碗筷、打扫卫生，帮助家长分担家务活。在辛勤的劳动中懂得劳动最光荣的道理。
一年级的预备队员们小小年纪却是“身手不凡”，做起家务来有模有样，在劳动中懂得人人都要劳动的道理，在实践体验中体会劳动乐趣。
变身“厨房小当家”
我有一双小巧手，拿得动笔墨，也拎得动刀铲。厨房就是展示能力的舞台，在一双双灵动的小手制作下，一道道美食呈现在眼前。
创意拼盘珍惜劳动成果践行“光盘”行动
我们不仅要爱劳动，会劳动，也要珍惜他人劳动成果。节约粮食，践行“光盘”行动，一（11）预备中队的孙钰桐通过沙画的形式呼吁大家珍惜粮食。
六（6）中队的队员们绘制了一幅幅手抄报，号召大家热爱劳动，珍惜粮食。
树立正确的劳动观念，懂得珍惜劳动成果，应从娃娃抓起。培养好新时代的建设者和接班人，从小爱劳动，长大会创造。未来可期，相信祖国的明天会变得更加美丽富强。
图片：各中队
编辑：罗金龙
审核：高润梅
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