它是指演奏者演奏时，与自己演奏的乐曲内容进行融合，以最完美的方式将乐曲演示给观众，根据乐曲的内容对演奏动作进行调整，把演奏情感和乐曲相结合。每一位演奏者，都有自己对乐曲的理解和想表达的方式，如果一名二胡演奏者没有属于自己的艺术思维，他的演奏只是将二胡动作重复，或者是单纯的效仿其他优秀的演奏者，演奏也就失去了意义即得不到观众的认可。艺术思维包含很多内容，总的来说，有四个关键要素：韵律，节奏感，音色和和音。基于这四个要素，可以让二胡演奏者多个角度的去思考音乐的内容，能够让二胡演奏者有更多的时间和空间去思考和探索音乐的更高层次，通过与艺术思维的结合，才可以使乐曲变得鲜活且有生命力，让听众更切身的体会演奏者的思想。
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是不是很多时候在我们心里都只爱着那个没有得到的？那个看起来美味可口的草莓蛋糕，原来吃起来并不如想象；那个费尽千辛万苦买了上百杯饮料集来的多啦A梦磁铁，原来看久了也没那么可爱，只不过在没有得到前，我们都不小心抑制不了心底的渴望，进而将之美化。
最近的3个孩子是迪蒙和丈夫巴蒂在过去几年内领养的，他们的年纪从7岁到10岁不等。负责当地领养项目的奥尔森说：“人人都知道他们可以指望迪蒙。”在北达科他州中部贫穷的郊区，社工会定期打给迪蒙，商谈接收寄养儿童的事宜。此外，迪蒙还自愿为一些遇到困难的孩子提供住处。上世纪70年代，迪蒙继子的一名高中同学被邀到迪蒙家中过夜，但这位同学最终在她家住了两年。
张艺谋（资料图）
4月10日报道 “纯真年代，经典发声”，北京卫视音乐教育节目《音乐大师课》自播出以来好评如潮，四位顶级音乐人韩磊、曹格、林志炫、杨钰莹化身音乐老师，用各具特色的方式寓教于乐，带领16位音乐少年重唱经典，用歌声传递爱。
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2.2 SGLTE（simultaneous GSM and LTE）
