这个假期,相信大家跟我有着同样的感受:一觉醒来,发现假期又双叒叕变长了……“腹有诗书气自华,最是书香能致远”,在延期开学的日子里,不如多读读书吧!今天是第25个世界读书日。让我们跟随一(10)班的同学和家长去“悦”读吧!
亲子共读一起来
学校和家庭是一个不可分割的整体。在家校这两个同时发生作用的教育因素中,虽然学校起着主导作用,但是家庭这个教育因素也同样重要。学校通过设立大阅读,阅读课的方式来引导孩子们阅读。非常时期,孩子们宅在家里,也应该重视孩子的阅读。那么亲子阅读就显得非常重要和必要。
亲子阅读,是培养亲子情感的一个重要手段,它可以帮助父母洞察孩子的内心。因为共读的过程对于孩子而言,首先是与家长共同游戏、享受亲情的过程,是得到爱与快乐的途径,其次才是汲取知识的手段。当孩子坐在父母的膝上,或是依偎于父母身旁听故事,他首先享受到的就是父母的爱,父母的声音让他感受到了愉悦,感受到了一个个故事的趣味。这样的亲情氛围,不仅有助于缩短亲子之间的距离,融洽亲子关系,而且会使孩子感受到阅读的快乐,孩子与书之间的关系也随之变得亲密温馨。亲子共读的时间可以相对固定,比如晨起、餐后、睡前等,每个家庭可以根据自己的家庭情况确定一个时段。每天和孩子共读的时间大约二十分钟,其目的是为了让孩子养成良好的阅读习惯。
父母大声读给孩子听,亲子合作读都是最佳的亲子共读方法。阅读从倾听开始,孩子最初的阅读兴趣和良好的阅读习惯来源于倾听。一个从小倾听着父母阅读的孩子,走进学校、走进课堂也会很专注,同时因为善于倾听,他的信息储量、语言积累、思维品质都会大大超过那些不愿或者根本不能倾听的孩子,更重要的是这个孩子会因为童年的倾听而爱上阅读、爱上书籍。因为用耳朵倾听美妙的故事,给予孩子的是最畅快的阅读享受,既没有生字的羁绊,也没有被勒令阅读的痛苦,是加深孩子对语言的记忆、积累书面语言的一条捷径。
亲子共读后,大人可以找一些孩子感兴趣的话题,和孩子平等地聊书,从而引发孩子对阅读的思考。但是不要将这个过程变成一次次测试,那样会让孩子感觉在接受考问。聊书的过程中,要鼓励孩子大胆质疑,不要拘泥于什么标准答案,应以开放性的观点引导孩子进行更深入的思考和更广泛的阅读。
快快行动起来吧!莫要书到用时方恨少!广泛阅读,博览群书,在书的海洋里尽情地遨游,开启愉快而温暖的亲子阅读之旅吧!
读书,最美的姿势
人为什么要读书?如果没有书,世界将会怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人*客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀。还记得那一声“为中华之崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?!又记起于谦那句诗来:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”。他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟。因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读书。让我们一起来读书吧。
人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,莫过于学习了。
人家不必论富贵,惟有读书声最佳。
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
学习,学习,再学习!学,然后知不足。
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
博学笃志,神闲气静。学而时习之,不亦乐乎!
我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。
不知理义,生于不学。
阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。
理想的书籍是智慧的钥匙。
善读者日攻、日扫。攻则直透重围,扫则了无一物。
学者如取水,终日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢;操盎者止于盎。故善学者不自溢其器。
读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。
了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。
大师们的作品在我们心灵扎根,诗人们的佳句在我们血管中运行。我们年轻时读了书,年老了又把它们记起。
书籍备而不读,等于废纸。
与有肝胆人共事,从无字句处读书。
书到精绝潜心读,文穷情理放声吟。
用心念书,是为了避免成为不中用的人。
读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。
读书而不理解,等于不读。
积财千万,无过读书。
吾辈读书,只有两件事,一者进德之事,一者修业之事。
滴水穿石,不是力量大,而是功夫深;成绩优良,不是天资高,而是辛勤学。书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
“读书达人”就是我
为了激发学生的阅读兴趣,锻炼学生的心理素质,提高学生的口头表达能力,一(10)班还定期举办“大阅读之故事大王”评选活动。同学们积极准备,踊跃参加。一个个声情并茂,或字正腔圆,或童声稚语;或一板一眼,或手舞足蹈,获得大家的赞许。
获奖情况公布如下:
一等奖:
巢梓琪刘晨一孙雨璇
二等奖:
朱志蕙阴奕帆石文欣石昀楷辛书菡尹嘉逊赵翊泽
三等奖:
解梦菲姜博皓郑悦如王牧之辛梓菡
优秀奖:
高靖祺李承儒张子涵王紫涵周希宇周筠涵李博文白浩晨杨子钰岳东旭陈雨泽董泽坛武熙宸阴明辉
书中自有*金屋,书中自有颜如玉!希望同学们都积极投入到读书交流中来,广泛阅读书籍,与大家分享读书的快乐!让书籍伴你们快乐成长!
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作者/编辑:张杰审核:武增东(注:教育部推荐阅读书目,来自微言教育)预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇